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淄博日报讯:蓄能充电破解“本领恐慌”——山东轻工职业学院暑期培训工作纪实

作者:本站管理员 发布时间:2018-09-06

暑假期间,山东轻工职业学院实施延安精神干部培训班、教师职业能力培训、辅导员能力素质提升培训的一线三式培训计划,切实把课堂延伸到外部环境,帮助学院党员干部教职员工提升能力素质,蓄能充电破解本领恐慌

825日下午,山东轻工职业学院延安精神培训班结业仪式在延安大学泽东干部学院举行。山东轻工职业学院党委书记牛圣银、延安大学泽东干部学院院长拓宏伟出席仪式并讲话,拓宏伟院长对培训班创新思路,开展以学习简报、学习日志等多种形式的学习交流给予了高度评价。整个培训期为5,学院中层及以上干部42人参加培训。培训期间,学员们聆听了《党中央在延安十三年》《延安精神及其时代价值》等专题报告,在延安宝塔山重温了入党誓词,在延安革命纪念馆、枣园等革命旧址进行了实践教学,并参加了《知青情·知青理·知青魂》《毛泽东与黄炎培纵论历史周期》《白求恩精神》等现场教学。学员们表示延安实践不虚此行,既加强了党性锤炼,也学习到了提升工作效率效果的经验,今后会把延安学习的成果转化为推动工作的强大动力。

7月中旬,山东轻工职业学院10名党支部书记参加全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班。培训期间,参训人员经过课程学习、交流研讨、成果撰写、在线考试四个环节,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,进一步提高了参训人员的党性修养、履职能力和服务水平,为推动学院党支部建设质量提升、党支部主体作用有效发挥方面起到积极作用。

今年暑期,该学院共派出152名教师参加国培、省培和企业实践,参培人数多、体量大、任务重,为提升培训质量,学院利用蓝墨云班课“QQ等信息化手段来加强沟通、强化管理,通过培训日志、大数据分析等实时掌握教师的参培动态,针对教师需求和突发状况,教务处教师发展中心快速协调和处理,使培训成效最大化。教务处教师发展中心还通过现场督察和实地调研的形式进行抽查,察看教师的参培成效、敬业精神和实战能力,鼓励教师多发言、多参与、多实践、多创新,就人才培养、专业建设、资源建设、基地共建、成果转化等方面提出自我见解。通过互联网+”管理模式,实现了暑假教师培训管理的时效性和精准性,提升了教师信息化应用能力,加强了教师间的经验分享,提升了教师参培质量,为高水平师资队伍建设奠定了基础。

716日至817,该学院13位辅导员及学生管理人员分批参加了山东省高校辅导员素质能力提升培训班。学院参训人员严格执行既定培训计划,认真学习培训内容,通过辅导员工作中的班级建设思考、团队建设历程与体会、辅导员职业发展维度的思考、学生干部培养工作、学校心理健康教育的理念与模式、辅导员职业压力与应对、与学生沟通的心理技巧、学校中的心理危机干预等一系列课程,结合自身工作实际,带着问题学习和思考,收获了许多新知识、新理念,参与培训的老师们表示此次培训对于个人业务素质的提升和辅导员日常实际工作水平的提高将起到积极推动作用。

近年来,学院着眼全体教职员工能力素质提升,秉持消除本领恐慌、能力不足的理念,坚持分工负责、分层实施、分类施教原则,完善学院教职员工教育培训工作格局,实现学习培训由套餐点餐的转变,增强了培训的实效性。通过形式多样、样式新颖的培训方式加强教职员工能力提升培训,就是要不断地破除本领恐慌、能力不足、精神缺钙等问题,切实让全体教职员工能为善为,从而凝聚起全体教职员工干事创业的精气神,以时不我待的紧迫感和舍我其谁的使命感担当起学院建设发展重任。山东轻工职业学院党委副书记、纪委书记余中兴如是说。(淄博日报42018904号)